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私は、10年間教育補助員として働いていました。学校にいることが好きで、子どもたちの成長を見守ることが喜びでした。しかし、数年前に退職することになり、トラブルを経験しました。

その年、私たち教育補助員は、契約更新の時期が来ました。私たちは、契約を更新するか、退職するかを決めなければなりませんでした。私は、長年働いたことから、少しでも待遇が改善されることを望んでいました。しかし、実際には、待遇は改善されませんでした。

私たちに対して、学校側は、同じ仕事をする教育補助員でも、年齢や勤務期間によって、待遇が異なると言ってきました。私は、そのことに不満でしたが、どうしても退職するわけにもいきませんでした。

そして、数ヶ月後、私は急に病気になり、退職することを余儀なくされました。その時点で、私はまだ契約更新の期限前でした。しかし、私の病気は深刻で、仕事に戻れる見込みがありませんでした。

私は、病状を説明し、退職することを伝えましたが、学校側からは、遅い退職手続きを理由に、違約金を請求すると言われました。私は病気が原因で退職したのに、違約金を請求されるのは不当だと思いましたが、私は弱い立場でした。

その後、学校側から送られてきた違約金の請求書を見ると、私には支払えない金額でした。私は何度も交渉し、分割払いで支払うことを提案しましたが、学校側は拒否しました。

それから、数か月間、私は違約金の返済に追われ、生活が困窮しました。毎月、生活費を削って、違約金の返済に充てるようになり、精神的にも肉体的にも疲れ切っていました。

その後、弁護士の協力を得て、違約金が不当であることを証明し、請求を取り下げることに成功しました。しかし、その時点で私は、教育補助員として働くことに失望し、その後の生活に大きく影響を与えました。

この体験から、教育補助員は、身分制度がないため、労働法や雇用規則の保証を受けられないということを痛感しました。また、違約金や退職手続きに関しては、学校側が自由に決めることができるということも分かりました。

このトラブルが教育現場で起こったということは、本当に残念でした。私は、今後も同じような問題が起こらないよう、教育現場全体で待遇の改善や労働環境の改善に取り組んでいく必要があると思います。